Défi n°2 : BIODIVERSITE AUGMENTEE

Ce défi peut-être mené dans toutes les classes du cycle 1 au cycle 3.

Vous pouvez choisir de mener le défi A, B ou C...
Vous pouvez en mener un ou plusieurs.

Défi A : Préserver et Augmenter les animaux, la faune, de la cour de la récréation.
Défi B : Préserver et Augmenter les végétaux, la flore, de la cour de la récréation.
Défi C : Préserver et Augmenter la biodiversité en générale de la cour de la récréation.

Afin de valoriser vos productions, n’hésitez pas à les envoyer, avant mi-juin, à elsa.mielle@ac-rouen.fr

Voici les documents ressources :
– Présentation du défi :

– Objectifs du défi :

– Idées ressources, littérature de jeunesse ... :

– Document investigation, classification... :

– Grille d’observation de la cour :

– Grille d’observation de la cour 2 :

– Imagier des oiseaux de la cour :

– Imagier des petites bêtes de la cour :

– Classification emboîtée des animaux :

– Classification emboîtée des végétaux :

– Guide biodiversité dans ma cour de l’école :

– Guide pour favoriser la biodiversité :

– Biodiversité cycle 2 :

– Débat autour de la biodiversité :

– Vidéo "Eclosion de fleurs" :

– Court métrage : "Un carré pour la biodiversité"

– Animaux et milieux à étudier :

– Cartes récolte Lieux "imagier" :

– Cartes récolte stade et organisation sociale "imagier" :

– Identification oiseaux/mangeoire :

– Clé de détermination animaux du sol :

– Espèces oiseaux les plus communes :

– Documents sur les oiseaux :

– Conséquences disparition des espèces :

– Fabrication d’un hôtel à insectes :

– Fabrication d’un nichoir et d’une mangeoire :

– Exemples d’abris :